บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี.10..มีนาคม..2558..ครั้งที่..9...เวลาเรียน..13.30-17.30..... น

 ความรู้ที่ได้รับ

    การเรียนการสอนในวันนี้ เป็นศิลปะเกี่ยวกับกระดาษ มี 10 ชิ้นคือ การฉีกปะ , การตัดปะ, ม้วนกระดาษ, เจาะกระดาษ, การพับกระดาษ, การพับพัด, การพับรูปต่างๆ, การพับรูปแบบต่างๆ, การขยำกระดาษ, การสานกระดาษ, การพับ วาดต่อเติม

1. การฉีกปะ  วาดรูปโครงร่างใส่กระดาษ A4 จากนั้นก็ฉีกกระดาษสี สีต่างๆมาแปะรูปที่ร่างไว้ให้สวยงาม

2. การตัดปะ วาดรูปโครงร่างใส่กระดาษ A4 จากนั้นก็ตัดกระดาษสี สีต่างๆมาแปะรูป ที่ร่างไว้ให้สวยงาม

3. การม้วนกระดาษ ตัดกระดาษสีต่างๆ ให้มีความยาวที่เท่ากัน ประมาณ 30 แผ่น จากนั้นม้วนแล้วทากาวไปเรื่อยๆจนหมดกระดาษที่ตัดไว้

4. การ์ดกระดาษ นำกระดาษA4สีต่างๆ มาเจาะรูตามที่ต้องการ จากนั้นตกแต่งด้วยการร้อยด้วยไหมพรม หรือวาดภาพระบายสีและตกแต่งตามจินตนาการ

5. การพับกระดาษ เป็นการตัดกระดาษสีเป็นรูปต่างๆตามจินตนาการ ทำเป็น 2 ชั้น แล้วแปะใส่กระดาษ A4 ตามจินตนาการ

6. การพับพัด พับกระดาษเป็นพัดแล้วติดที่กระดาษ A4 แล้ววาดรูปต่อเติมให้เป็นภาพตามจินตนาการ

7. การพับรูปต่างๆ ตัดกระดาษสีเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยมจตุรัส แล้วพับตามแบบ

ตกแต่งให้สวยงาม

8. การขยำกระดาษ วาดโครงร่างรูปต่างๆตามจินตนาการ จากนั้นใช้กระดาษA4 และกระดาษแก้วสีต่างๆมาขยำเป็นก้อนเล็กๆตามที่ต้องการมาติดกะรูปที่วาดไว้ให้สวยงาม

9. การสานกระดาษ ใช้กระดาษA4 วาดรูปร่างไว้ก่อน แล้วใช้กระดาษสีตัดแนวเส้นตรงขนาดที่เท่ากันตามจำนวนรูปที่เราต้องการสาน กรีดกระดาษA4 ตรงที่เราต้องการสาน จากนั้นตกแต่งให้สวยงาม

10. การวาดต่อเติม ตัดกระดาษสีเป็นทรงสี่เหลี่ยมจตุรัสแล้วพับตามแบบให้เป็นรูปตามต้องการ จากนั้นวาดต่อเติมตกแต่งให้สวยงาม

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

    จากกิจกรรมกระดาษที่ทำไปทั้งหมด สามารถนำไปสอนเด็กปฐมวัย โดยประยุกต์ให้ง่ายขึ้นเพื่อให้เด็กสามารถทำได้ ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมือ ฝึกการคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ ในการพับกระดาษ สามารถนำไปต่อยอดพับเป็นรูปต่างๆที่สวยงามกว่านี้ และผลงานที่ทำมาทั้งหมดสามารถนำไปใส่แฟ้มเพื่อโชว์คนอื่น และเผยแผ่ให้คนที่สนใจได้

การประเมิน

ตนเอง 

  เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย เตรียมอุปกรณ์มาครบตามที่ครูสั่ง และตั้งใจทำผลงานออกมาอย่างเต็มที่ แต่ทำไม่เสร็จภายในคาบ อาจารย์เลยให้นำกลับไปทำที่บ้าน

เพื่อน

เข้าเรียนตรงเวลา มีเสียงดังและวุ่นวายกันบ้าง เพื่อนๆตั้งใจทำผลงานออกมได้สวย บางคนทำเร็วและเสร็จภายในคาบ บางคนที่ไม่เสร็จก็นำกลับไปทำที่บ้าน

อาจารย์

อาจารย์เป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งการแต่งกายและการพูดการสอน อาจารย์แนะนำและบอกเทคนิคดีๆให้ตลอด อาจารย์จะคอยเดินดูและคอยอำนวยความสะดวกให้เสมอ